Programa XálimAcompaña


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ÁRBOL DE LA EMPATÍA - XÁLIMACOMPAÑA

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  Finalizamos este primer trimestre con el Sexto Reto: Árbol de la Empatía. La Importancia de la Empatía en la Educación. E ntendida como la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás, desempeña un papel fundamental en el desarrollo integral del alumnado. En el ámbito educativo, la empatía no solo contribuye a la creación de ambientes escolares más armoniosos, sino que también potencia el aprendizaje y promueve la formación de individuos socialmente responsables. Fortalecimiento de las Relaciones Interpersonales. La empatía actúa como el puente que conecta a las personas, facilitando una comunicación efectiva y promoviendo relaciones positivas entre alumnado, profesorado, personal de administración y servicios y familias. Al entender las emociones y perspectivas de los demás, se fomenta un ambiente de respeto mutuo, creando una comunidad educativa más cohesionada .      
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Presentación del Programa de Convivencia Escolar.

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  Da comienzo el programa de Convivencia Escolar: " Ayuda entre iguales. Alumnado acompañante. Espacios escolares para la Convivencia".  Llamado en nuestro centro: XálimAcompaña. Pinchando podrás ver toda la información. Hoy hemos presentado al Equipo de Convivencia del Centro. Se han presentados los grupos de alumnado que formarán el equipo de convivencia. Gracias por vuestra participación.
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SEMANA ESCOLAR DEL LIBRO

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--> Con motivo de la celebración pedagógica de la Semana Escolar del libro (23 al 27 de abril) se llevarán a cabo en las tutorías de todos los grupos del centro las siguientes actividades: 1º ESO: Poesías con pictogramas. Esta actividad consistirá en que, por parejas, los alumnos buscarán en internet una poesía que les guste y tendrán que transformar algunas de sus palabra en dibujos. 2º ESO: Poesías en fala. Los alumnos se agruparán por parejas, buscarán en internet una poesía que les guste y posteriormente la escribirán en una cartulina, tanto en castellano como en fala. 3º ESO y PCPI I: Caligramas. Los alumnos, por grupos, deberán realizar un caligrama, que es un poema cuya finalidad es formar una figura acerca de lo que trata y en la cual la tipografía, caligrafía o el texto se configura de tal manera que crea una especie de imagen visual. Ejemplo:   4º ESO: Acrósticos. Los alumnos, por grupos, deberán inventarse realizar un acróstico que es una composici...
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