Departamento de Orientación

Una sesión para el aprendizaje y la prevención. En esta ocasión, hemos contado con la presencia del formador de Fundación Triángulo,  Marc Noriega , quien impartió una charla-taller dinámica y participativa. Durante la sesión, el alumnado pudo profundizar en temas clave como: La comprensión de la diversidad afectivo-sexual . El reconocimiento de los distintos modelos familiares actuales. Herramientas prácticas para la prevención del acoso escolar . Fomentar la empatía y el respeto mutuo es nuestra prioridad para garantizar una convivencia positiva. Agradecemos a Marc su implicación y a nuestro alumnado su actitud abierta y respetuosa durante toda la jornada. ¡No os perdáis la galería de imágenes de la actividad a continuación!

El Alumnado de 3º Diver Impulsa la Inclusión con "Robótica Arcoíris" En un esfuerzo por combinar la innovación tecnológica con el compromiso social, el alumnado de  3º de Diversificación  ha protagonizado la actividad  "Robótica Arcoíris" , esta situación de aprendizaje se ha desarrollado en el  Aula del Futuro , transformando este espacio de experimentación en un escenario de visibilidad y respeto. La iniciativa, nacida del  Equipo de Igualdad, Bienestar y Protección y de la asignatura de  Tecnología.  Juntos, han diseñado una experiencia pedagógica que utiliza la programación y la robótica para concienciar sobre la diversidad afectivo-sexual y de género. Tecnología al Servicio de la Igualdad El proyecto ha consistido en el diseño y programación de robots que, mediante el uso de luces, movimientos coordinados y trayectorias específicas, representaban la bandera y los valores del colectivo LGTBI. Esta actividad no solo refuerza las competencias té...

XálimAcompaña: Espacios que transforman la convivencia en el IESO Val de Xálima El programa  XálimAcompaña  ha realizado la actividad «Punto de Bienestar», una iniciativa celebrada durante el recreo con el propósito de transformar la convivencia escolar. Esta propuesta busca fortalecer la autoestima y la confianza del alumnado, promoviendo valores esenciales como el respeto, la empatía y la cercanía entre todos los miembros de la comunidad educativa. Ubicado en el pasillo central del instituto, este espacio ofreció diversas dinámicas diseñadas para el crecimiento personal y grupal: La Caja Mágica:  Bajo el lema «¿Quieres ver a alguien increíble hoy?», el alumnado descubría un secreto especial al mirar en su interior, reforzando el autoconcepto de una forma lúdica. Regala Sonrisas:  Bajo la premisa de que «un pequeño gesto puede cambiar el día de alguien», el alumnado participó activamente intercambiando pegatinas de sonrisas. Abrazos Gratis:  Participación de es...

El equipo de Igualdad, Bienestar y Protección de nuestro centro, integrado por el alumnado de 3º de Diversificación, ha desarrollado una valiosa iniciativa orientada al ocio activo y a la convivencia entre distintas generaciones. Mediante el aprovechamiento de materiales reciclados, han creado y elaborado diversos juegos cooperativos dirigidos a las personas participantes en el proyecto intergeneracional "Creamus lazus nu lugal". Esta propuesta no solo impulsa la reutilización y el respeto por el entorno, sino que también potencia valores fundamentales como la colaboración, la imaginación y la sensibilidad hacia los demás. Gracias a su implicación y entusiasmo, las personas que han participado han realizados juegos adaptados que favorecen la interacción social y mejoran su calidad de vida. ¡Enhorabuena por el gran trabajo realizado!

 Ruta de Senderismo del alumnado de 1º ESO, 3º ESO y 3º Diversificación al Castañar Gallego de Hervás. 

Desde el 9 de abril hasta el 22 del mismo mes (a las 14:00 horas) se encuentra abierto el plazo para solicitar plaza de  Bachillerato  en los centros de Extremadura que imparten estas enseñanzas. El proceso se realiza en Rayuela con los usuarios de los dos progenitores del menor. Para ello debemos entrar en la Secretaría Virtual, hacer click en el procedimiento correcto (en este caso os lo hemos resaltado en verde) y rellenar los distintos apartados que nos van apareciendo. Con el alumnado de 4º de ESO, se trabajará en las horas de tutorías para orientarles en cómo realizar el procedimiento, pero ante cualquier duda, podéis contactar con la Secretaría del centro o con el Departamento de Orientación.

Desde el día 7 de abril a las 8.00 hasta el 18 de mayo a las 15.00, hora peninsular, se encuentra abierto el plazo para solicitar las becas y ayudas al estudio del Ministerio de Educación. ¿Quiénes tienen que solicitar estas becas? El alumnado que vaya a cursar durante el 2026-27 estudios de Bachillerato, FP (todos los niveles) y Universidad, entre otros. ¿Cómo solicitarla? En la web de Becas y Ayudas:  https://www.becaseducacion.gob.es/becas-y-ayudas.html Puedes resolver dudas en el siguiente enlace:  https://www.becaseducacion.gob.es/becas-y-ayudas/fp-bachillerato-otros/como-solicitarla.html#pasos-para-solicitarla Además, en la Secretaría del centro y en el Departamento de Orientación también podemos orientarte.

  La actividad se encuadra dentro del Plan de Acción Tutorial planificado por el Departamento de Orientación para el curso escolar 2025/2026. Charla Educación afectivo- sexual. Prevención de I.T.S. y taller del uso correcto del preservativo masculino y femenino, a cargo de: Dª Verónica Murillo, médica del COPF de Coria, Dª Gema Iglesias, enfermera y el trabajador social D. Marcelino García. El objetivo ha sido fomentar el autocuidado y la toma de decisiones responsables en la adolescencia, aportando información práctica sobre métodos anticonceptivos, prevención de I.T.S. y salud afectivo- sexual.

¡OS ANIMAMOS A PARTICIPAR EN EL CONCURSO DE DISEÑO DE LOGO PARA EL AMPA DEL INSTITUTO!

    Durante la semana de conmemoración del Día Internacional de la Mujer (8M) , en el centro educativo se han llevado a cabo diversas actividades orientadas a fomentar la reflexión sobre la igualdad y el respeto. El Equipo de Igualdad, Bienestar y Protección ha desarrollado el proyecto “¡Mírate en igualdad!” , una iniciativa simbólica y de sensibilización que ha consistido en colocar el símbolo de igualdad en todos los espejos de los baños del centro. Con esta acción se ha buscado que el alumnado, al mirarse en el espejo, reflexione sobre la importancia de la igualdad en la vida cotidiana y en la convivencia dentro del instituto. Además el EIBP colocó un Stand conmemorativo por el Día de la Mujer. se repartieron pegatinas conmemorativas del 8M y mensajes relacionados con la igualdad. El objetivo era que el alumnado pudiera colocarlas en sus agendas escolares como recordatorio de la importancia de seguir avanzando hacia una sociedad más justa e igualitaria entre mujere...