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Taller Primeros Auxilios, RCP y Vehículo de emergencia: DYAvaAlCole

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  PRIMEROS AUXILIOS, RCP y VEHÍCULO DE EMERGENCIA Esta actividad forma parte del Plan de Acción Tutorial preparado por el Departamento de Orientación para el curso escolar 2025/2026 . En cualquier momento podemos encontrarnos ante una emergencia real, y el alumnado no es una excepción. Aprender desde pequeños y pequeñas cómo actuar ante una situación sanitaria urgente puede marcar la diferencia y, en algunos casos, salvar una vida. Una parada cardiorrespiratoria puede ocurrirle a cualquiera: niños y niñas, adolescentes, jóvenes, personas deportistas o incluso personas que parecen estar completamente sanas. Muchas emergencias suceden en casa y, a veces, quienes están presentes son los propios menores. Saber llamar correctamente al 1-1-2 y tener nociones básicas de primeros auxilios permite reaccionar con calma y ayudar hasta que lleguen los servicios de emergencia. Además del taller práctico, la DYA mostró al alumnado una ambulancia de emergencias , acercándoles de forma directa ...

A FALA NOS UNI

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Seguimos apostando por la buena convivencia en nuestro centro. Durante el segundo trimestre, desde el Programa XálimAcompaña nos hemos enfrentado a un nuevo reto: “A Fala nos uni” La actividad se llevó a cabo formando grupos mixtos con el equipo de convivencia, en los que participaron alumnado de 1º de ESO , 3º de ESO y profesorado . Cada grupo tenía una misión: descifrar una palabra escondida en un código de emoticonos Una vez reunidas todas las palabras, creamos entre todos la nube XálimAcompaña , un reflejo del trabajo en equipo, la comunicación y las ganas de convivir mejor.

Convocatoria oficial de pruebas específicas de acceso a los ciclos formativos de Formación Profesional de Grado Medio y Superior.

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   RESOLUCIÓN de 12 de enero de 2026, de la Dirección General de  Formación Profesional, Innovación e Inclusión Educativa, por la que se  convocan las pruebas específicas de acceso a los ciclos formativos de  Formación Profesional de Grado Medio y Superior del sistema educativo  en la Comunidad Autónoma de Extremadura para el año 2026.  Enlace a la resolución:  https://doe.juntaex.es/pdfs/doe/2026/120o/26060085.pdf 1. Objeto de la resolución La resolución convoca oficialmente las pruebas específicas de acceso a los  ciclos formativos de Formación Profesional de Grado Medio y Grado Superior  para el año 2026 en Extremadura. Estas pruebas permiten el acceso a los  ciclos formativos a quienes no cumplen los requisitos académicos de  acceso directo. 2. Personas destinatarias - Grado Medio: Podrán presentarse quienes tengan 17 años o más en  2026 y no cumplan los requisitos académicos directos para acceder  a ciclos de niv...

15 de febrero. Día Internacional del Cáncer Infantil

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  Día Internacional del Cáncer Infantil Hoy en nuestro centro educativo damos visibilidad al día Día Internacional del Cáncer Infantil. Es un día para mirar de frente a una realidad que, muchas veces, creemos lejana. Pero el cáncer infantil no avisa. No pregunta. No elige el momento adecuado. Llega un día normal. Después de una clase, de un entrenamiento, de una comida en familia. Llega cuando todo parecía seguir su curso habitual. Y de repente, la vida cambia. Si os hablamos de datos y de números os podemos decir que a nivel mundial, unos 400.000 niños, niñas y adolescentes de 0 a 19 años son diagnosticados con cáncer cada año. En nuestro país, anualmente, se diagnostican alrededor de 1.500 a 1.600 casos nuevos de cáncer en niños y adolescentes. Es por ello que el cáncer infantil sigue siendo una de las principales causas de muerte por enfermedad en nuestro país. Como os hemos dicho anteriormente, todos esos chicos y chicas hacen una vida normal hasta que de pronto el hospital su...

OrientaTEA: “Un camino visual para una escuela accesible”

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OrientaTEA es un proyecto de señalización mediante pictogramas que acompaña la cartelería del centro. Su objetivo es facilitar la orientación y la autonomía del alumnado con autismo y de cualquier persona que se beneficie de apoyos visuales. A través de pictogramas claros y ubicados junto a cada aula o espacio, se crea un entorno más amigable, inclusivo y comprensible para todos.   El Equipo de Igualdad, Bienestar y Protección ha desarrollado el proyecto OrientaTEA , una iniciativa destinada a mejorar la accesibilidad cognitiva y la inclusión en el centro educativo. OrientaTEA es un proyecto de señalización mediante pictogramas que acompaña y complementa la cartelería del centro. Su objetivo principal es facilitar la orientación y favorecer la autonomía del alumnado con trastorno del espectro autista (TEA) , así como de cualquier persona que se beneficie de apoyos visuales. El proyecto se ha llevado a cabo desde el primer trimestre del curso y ha finalizado recientemente con la...